YAYASAN ISLAMIC CENTRE “ GUPPI ” KAB. BATANG

SMA ISLAM AHMAD YANI BATANG

 

ULANGAN UMUM SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2005-2006

 

Mata Pelajaran    : Fisika                                                          Hari/Tanggal : Selasa, 3 Jan ‘05

Kelas                    : I                                                                 Jam                : 09.15 – 11.15

 

Home Sejarah Struktur Program Sarana Ekskul Pendaftaran Kontak Photo

Profil

 

I.  PILIHAN GANDA

 

1.       Tiga komponen di dalam kerja ilmiah adalah……

  1. sikap, proses, produk
  2. pengamatan, eksperimen, jujur
  3. terbuka, jujur, eksperimen
  4. pengamatan, eksperimen, produk
  5. terbuka, proses, jujur

2.       Sikap ilmiah yang harus dimiliki untuk mengadakan penelitian adalah …..

  1. ingin tahu, subjektif   
  2. ingin tahu, objektif
  3. objektif, jujur
  4. subjektif dalam menuangkan ide
  5. bekerja keras dan tergesa-gesa

3.       Langkah pertama dalam penelitian ilmiah adalah …

  1. melakukan eksperimen
  2. observasi hasil pengamatan
  3. analisis data
  4. merancang eksperimen
  5. identifikasi permasalahan

4.       Dalam sistematika penulisan, latar belakang masalah ditempatkan pada ….

  1. Pendahuluan               d. data dan pembahasan
  2. tinjauan pustaka          e. kesimpulan dan saran
  3. metode penelitian

5.       Kajian yang ada dalam bab IV (data dan pembahasan) yaitu :

1)       Uji hipotesis                  3) pembahasan

2)       Rencana analisis data    4) Jadwal penelitian

Pernyataan yang benar adalah ……

  1. 1,2,3 dan 4        c.  1 dan 3         e. semua salah
  2. 2 dan 4             d.  4 saja          
  3. 1 dan 3

6.       Persamaan sifat makhluk hidup yang dapat digunakan sebagai dasar klasifikasi adalah …..

  1. morfologi, anatomi, energi
  2. anatomi, biokimia, ekologi
  3. energi, ekologi, fisiologi
  4. morfologi, anatomi, fisiologi
  5. fisiologi, ekologi, morfologi

7.       Tingkatan takson yang paling rendah dalam klasifikasi adalah ………

  1. Ordo                 c.  famili            e.  spesies
  2. Kelas                d.  genus

8.       Kepulauan Indonesia membentang sepanjang dua daerah persebaran hewan yaitu …….

  1. Australia dan Ethiopia              d. Garis Wallace
  2. Australia dan Oriental (Asia)    e. Garis Bujur
  3. Oriental dan Paleartik

9.       Yang bukan tujuan dari klasifikasi adalah …..

  1. Mengetahui manfaat organisme
  2. Mencari kelemahan makhluk hidup
  3. Mengetahui ciri dan sifat tiap organisme
  4. Mengetahui manfaat keanekaragaman hayati
  5. Menyederhanakan obyek studi organisme

10.   Tokoh yang berjasa dalam pemberian nama ilmiah system binomial nomenclature adalah …..

  1. Charles Darwin              d.  Mendeleyev
  2. Galileo Galilei                e. Carolus Lynnaeus
  3. Robert Koch

11.   Berikut ini merupakan manfaat keanekaragaman hayati :

1)       Objek penelitian             3) Alkaloid

2)       Pelestarian alam            4) warisan leluhur

Pernyataan yang tidak benar adalah …….

  1. 1,2,3 dan 4        c. 2 dan 4          e. semua salah
  2. 1 dan 3             d. 4 saja           

12.   Hewan-hewan yang hidup di wilayah barat mirip dengan hewan-hewan yang hidup di …….

  1. Oriental             c. Ethiopia         e.  Paleartik
  2. Australia           d. Neartik         

13.   Alasan virus dikategorikan sebagai benda mati adalah …….

  1. Mempunyai RNA
  2. Dapat menyebabkan penyakit
  3. Organisme mikroskopis
  4. Dapat menyebar dengan cepat
  5. Dapat dikristalkan

14.   HIV (Human Immunodeficiency Virus) merupakan jenis virus yang menyerang ……….. manusia.

  1. system reproduksi           d. system pernapasan   
  2. system kekebalan tubuh   e. system pencernaan
  3. system saraf

 15.   RNA (Ribonucleid Acid) pada gambar diatas ditunjukkan pada nomor ……

  1. 4                      c.  1                  e.  5
  2. 3                      d.  2

16.   Penyakit flu burung disebabkan oleh virus …….

  1. FMD                 c.  CVPD          e.  Lyzza virus
  2. H5N1                d.  NCD

17.   Manfaat virus bagi manusia :

1)       Sebagai objek penelitian

2)       Bahan baku vaksin

3)       Membasmi hama secara biologis

4)       Mampu mengkristalkan diri

Pernyataan yang salah adalah ……

  1. 1,2,3 dan 4        c. 4 saja            e. semua salah
  2. 1 dan 3             d. 2 dan 4

18.   Bakteri autotrof adalah bakteri yang memperoleh nutrisi dengan cara ……

  1. tergantung organisme lain
  2. menyerang organisme lain
  3. memasak makanannya sendiri
  4. mengambil makanan organisme lain
  5. mengubah sisa organisme mati menjadi nutrisi

19.   Bakteri yang berperan dalam proses pembuatan nata de coco adalah …..

3
  1. Lactobacillus casei       d. Streptomyces griceus
    5
  2. Streptococcus lactis     c. Acetobacter xylinum
    2
  3. Lactobacillus bulgaris

20.   Escherichia coli merupakan jenis bakteri yang hidup di …….. 

1
4
  1. usus sapi                      d.  usus kerbau
  2. usus manusia                e.  usus kuda
  3. usus babi

21.   Bakteri bila dalam keadaan tidak menguntungkan baginya, ia akan membuat ……..

  1. Endospora                     d.  sporangiospora
  2. sporie kembara              e.  konichiospora
  3. zygospora
    Gb. Virus HIV

22.   Protein sel tunggal yang diproduksi dari Cyanophyta yang mengandung protein tinggi yaitu..

  1. Spirulina maxima           d.  Polycistis
  2. Nostoc                          e.  Rivularia
  3. Anabaena azollae

23.   Contoh alga biru bersel tunggal yaitu …..

  1. Oscilatoria                     d.  Chlamydomonas
  2. Anabaena azollae          e.  Gloecapsa
  3. Volvox

24.   Protista secara harfiah berarti …..

  1. yang paling pertama      
  2. tumbuhan pertama
  3. hewan pertama
  4. muncul setelah tumbuhan
  5. muncul setelah hewan

25.   Amoeba pada umumnya hidup di air tawar dan mengambil makanan dengan cara …….

  1. Eksositosis       d. Osmosis           e.  Difusi
  2. Fagositosis       d. Pinositosis

26.   Protista dari filum rhizopoda yang dijadikan petunjuk adanya kandungan minyak bumi di laut adalah ……

  1. Radiolaria          c. Foraminifera       e.  Arcella
  2. Difflugia d. Amoeba       

27.   Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang jamur yaitu …..

  1. Patologi            c. Mikologi          e.  Virologi
  2. Mikrobiologi       d. Embriologi    

28.   Berikut ini yang merupakan ciri-ciri jamur adalah ….

  1. tumbuhan talus – eukariotik – heterotrof
  2. tumbuhan talus – prokariotik – heterotrof
  3. tumbuhan talus – eukariotik – autotrof
  4. tumbuhan talus – prokariotik – autotrof
  5. tumbuhan talus - eukariotik dan prokariotik -  heterotrof dan autotrof

  

 

 

 

 

 

 

 

 

29.   Alat perkembangbiakan seperti pada gambar diatas dimiliki oleh jamur ……..

  1. Basidiomycotina            d. Zygomicotina
  2. Mixomycotina                e. Deuteromycotina
  3. Ascomycotina

30.   Jamur yang belum diketahui perkembangbiakan secara generatifnya dimasukkan dalam kelompok ..

  1. Oomycotina                   d. Basidiomycotina
  2. Zygomicotina                 e. Ascomycotina
  3. Deuteromycotina

31.   Berikut ini yang dikenal dengan ragi tape adalah….

  1. Aspergillus                    d. Penicillum
  2. Rhizopus                       e. Ascomycotina
  3. Sacharomyces

32.   Jenis organisme berikut yang merupakan organisme pioneer adalah ……..

  1. Ektomycoryza               d. Neurospora
  2. Endomycoryza              e. Trichoderma
  3. Lychenes

  

 

 

 

 

 

 

  

 33.   Gambar diatas adalah Rhizopus stolonifer. Urutan nama bagiannya dari nomor 1,2,3 dan 4 adalah …..

  1. sporangium – sporangiofor – stolon – rhizoid
  2. sporangiofor – stolon – rhizoid – sporangium
  3. sporangium – rhizoid – sporangiofor – stolon
  4. stolon – sporangiofor – sporangium – rhizoid
  5. sporangium – sporangiofor – rhizoid – stolon

34.   Rhizoid tumbuhan lumut yang tampak seperti benang-benang berfungsi untuk …..

  1. Reproduksi                   d. Adaptasi lingkungan
  2. Respiras                       e. menyimpan makanan
  3. menyerap zat hara

35.   Jenis lumut yang dimanfaatkan masyarakat untuk mengobati penyakit hepatitis adalah ……

  1. Funania hygrometica
  2. Sphagnum squarrosum
  3. Marchantia polymorpha
  4. Anthoceros learis
  5. Adrea petrophila

36.   Generasi sporofit pada tumbuhan lumut adalah generasi yang menghasilkan …….

  1. Protonema                    d.  Gamet
  2. Anteridium                     e.  Spora
  3. Arkegonium

37.   Berikut ini fase-fase pergiliran keturunan pada lumut …..

1)       tumbuhan lumut             3)  protonema

2)       spora                            4)  sporangium

Urutan yang benar dari hidup lumut adalah ……

  1. 2 – 1 – 3 – 4                  d.  2 – 4 – 3 – 1
  2. 1 – 3 – 2 – 4                  e.  2 – 3 – 1 – 4
  3. 2 – 3 – 4 – 1

38.   Spora tumbuhan paku yang jatuh di tempat yang lembab akan tumbuh menjadi ……..

  1. Sporogonium                 d.  Sporangium
  2. Sporofit                         e.  Protalium
  3. Protonema

39.   Berikut ini yang termasuk tumbuhan paku heterospora adalah ……

  1. Semanggi                      d.  Paku kawat
  2. Paku tiang                     e.  Paku sarang burung
  3. Paku ekor kuda

40.   Tumbuhan paku digolongkan tumbuhan Tracheophyta, artinya ……

  1. sudah ada akar, batang dan daun sejati
  2. bersifat autotrof
  3. sudah berklorofil
  4. menghasilkan spora
  5. sudah ada jaringan pengangkut

 

II. ESSAY

 

1.       Sebutkan tata aturan pemberian nama ilmiah berdasarkan system Binomial Nomenclatur !?

2.       Gambar dan sebutkan bagian-bagian virus bakteriofage !?

3.       Sebutkan tiga peranan bakteri yang menguntungkan dalam kehidupan manusia !?

4.       Gambarkan skema metagenesis paku homospora dan paku heterospora !?

5.       Sebutkan perbedaan tumbuhan dikotil dan monokotil !?

 


Selamat Mengerjakan ! Good Luck !